Brecht's use of magistral and socratis dialogue as a model for progressive education / Elizabeth RussoBibliograficaTipologiatitolo analiticoLingua del testoIngleseSoggettoBrecht, BertoltSpettatoreAutoreRusso, Elizabethfa parte diNew theatre quarterly. - Cambridge : Cambridge University press, 1985-., n. 3 = NTQ 75 (august 2003)p. 257-264
