L'educazione teatrale a scuola : un'esperienza di formazione dei docenti / a cura di Claudia Chellini. - Roma : Carocci, 2025
Bibliografica
Tipologia
monografia
Pubblicazione
Roma : Carocci, 2025
Serie/collezione
Indicazione del volume - Numero coll.: 33 - 10
Titolo della serie/collezione: INDIRE - INDIRE. Idee per l'innovazione
Nota generale
La promozione delle arti in ambito educativo, e in particolare in quello dell'istruzione, trova il suo motore nella consapevolezza che coltivarle favorisce una crescita armonica della persona in tutti i suoi aspetti: dalla conoscenza di sé alla capacità di individuare, affrontare e utilizzare limiti e risorse, alla competenza sociale. Fare arte a scuola, inoltre, stimola la motivazione e l'investimento affettivo sullo studio, riducendo l'abbandono scolastico e migliorando i risultati di apprendimento. Il volume illustra un'esperienza triennale di formazione realizzata da INDIRE insieme all'Associazione delle reti teatrali italiane (ARTI), che coniuga una parte teorica e di ricerca sul teatro contemporaneo e una parte progettuale che, nel piccolo gruppo, consente ai docenti di verificare su di sé i modi, i contenuti, gli effetti dell'educazione teatrale. Dai risultati di questo triennio di formazione e dall'analisi delle progettazioni attuate dai partecipanti al primo anno, gli autori - provenienti dal mondo del teatro, della formazione universitaria e della ricerca educativa - offrono ai docenti e agli operatori teatrali uno strumento pratico per la costruzione di un progetto di teatro-educazione, corredato di note di lettura e utilizzo, che può rappresentare un aiuto nel difficile e appassionante lavoro del teatro a scuola.- Contiene: Premessa / Claudia Chellini. Parte prima: La formazione: Educazione teatrale nella scuola italiana e formazione dei docenti / C. Chellini. Il ruolo delle arti della scena nel processo di crescita individuale e collettivo / Patrizia Coletta. Il ruolo delle reti teatrali regionali nella formazione all'educazione teatrale / Marco Parri. Il laboratorio teatrale: una metodologia formativa e didattica / Gaetano Oliva. Il valore educativo. Partecipanti, aspettative, caratteristiche / Caterina Librandi. Parte seconda: La progettazione: Analisi quantitativa delle progettazioni / Rosalia Sebastiana Delogu. L'educazione alla teatralità e la progettazione / Gaetano Oliva. Appendice: Progetto di educazione alla teatralità ovvero educazione alla creatività
Numeri
ISBN 978-88-290-3007-1
Paese di pubblicazione
Italia
Lingua del testo
Italiano
Soggetto
Scuola e teatro - Italia - Sec. 21.
Collocazione/Localizzazione
Collocazione: Arm. 16ALocalizzazione: Centro Studi TSTNumero inventario: 33718Restrizioni all'accesso: LiberoStatus di disponibilità: Disponibile
